O que é um ensino de ciências de qualidade?

Um ensino de ciências de qualidade deve ter como objetivo resgatar através do contexto histórico daquela ciência as fontes pelas quais os cientistas nutriram a sua investigação científica inserindo, portanto, a atividade científica dentro de um contexto mais amplo. Uma abordagem histórica do ensino de ciências tornará a dinâmica do ensino mais atraente, pois ao imergir em práticas científicas de um determinado tempo somos convidados a escutar outros saberes que também dialogam com as ciências tais como: arte, religião, filosofia. Portanto, um ensino de ciências de qualidade deve explorar uma dimensão transdisciplinar, pois a ciência é uma teia de saberes que possuindo um método próprio está interligada com outros saberes.

Vantuil da Silva Martins